Nhằm giúp các bé duy trì nề nếp học tập, ôn tập, củng cố kiến thức cũ và tiếp thu kiến thức mới đảm bảo nội dung chương trình năm học theo hướng dẫn của Bộ giáo dục và đào tạo cùng với chỉ đạo của Phòng giáo dục và đào tạo quận Hà Đông, trường Mầm non Kiến Hưng đã triển khai công tác dạy học trực tuyến cho các bé phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương trong tình hình cao điểm phòng chống dịch Covid-19.
     Với phương châm “Tạm dừng đến trường, không dừng việc học”. Nhà trường lên kế hoạch giúp phụ huynh và các bé học qua Internet, cụ thể qua mạng xã hội Zalo và phần mềm hội họp trực tuyến Zoom. Với nhiều hình thức thể hiện lôi cuốn, sinh động, sáng tạo, bước đầu ghi nhận những phản hồi tích cực từ phía phụ huynh và học sinh. Để việc triển khai dạy học trực tuyến đạt được 3 hiệu quả: Duy trì việc học, phần nào đó tạo được cho học sinh ý thức học tập, và thực hiện tốt mục tiêu “Tạm dừng đến trường, không dừng việc học", tổ chuyên môn nhà trường đã tổ chức họp trực tuyến để xây dựng kế hoạch và nội dung dạy học trực tuyến cho các bé.
     Cụ thể, các khối sẽ xây dựng chương trình dạy và học online, sau đó tìm và biên tập những video có chất lượng để chia sẻ trong nhóm zalo nhóm lớp mình.
Riêng khối mẫu giáo lớn và mẫu giáo nhỡ tổ chức thêm dạy trực tuyến trên phần mềm zoom cho trẻ. Có thể nói, việc dạy và học trực tuyến là hình thức khá mới mẻ đối giáo viên và học sinh. Tuynhiên, bằng lòng nhiệt huyết và nhiều giải pháp quyết liệt, hợp lí, hiệu quả, việc dạy học trực tuyến và dạy học qua video đang được khẩn trương triển khai thực hiện và bước đầu có kết quả khá tốt ở các nhóm lớp tại trường Mầm non KiếnHưng.
     Bằng sự nỗ lực, tinh thần trách nhiệm cao của giáo viên và sự phối hợp của phụ huynh để hỗ trợ học sinh học tập trong thời gian ở nhà đã mang lại rất nhiều kết quả tốt đẹp, mang lại sự phấn khởi học tập cũng như những niềm vui, những nụ cười cho các em học sinh Mầm non Kiến Hưng yêu quý.    
    Qua việc dạy học trực tuyến, trong thời gian tạm dừng đến trường để phòng chống Covid-19, các bé được học thông qua các trò chơi, bài học gần gũi và bổ ích, phù hợp với từng lứa tuổi của trẻ; phát triển các kĩ năng sống cho trẻ và nâng cao kỹ năng tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình của giáo viên; tăng cường mối liên hệ giữa nhà trường và gia đình trong việc tổ chức, hỗ trợ học sinh trong học tập; tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học theo hướng tiếp cận cuộc cách mạng công nghệ 4.0 trong ngành giáo dục.